| 卒業/修了要件 | 授業形態 | 単位数 | 配当年次 | 開講期間 |
|---|---|---|---|---|
| 必修科目 | 演習 | 2単位 | 2年 | 前期 |
学位授与の方針との関連
1 人間関係力・自己研鑽力
3 思考力、判断力、表現力、保育実践力
4 地域志向性、地域貢献力
授業科目の目的・テーマ
・今治市の子育て支援、子どもの健全育成に関する取り組みを理解し、保育者として身につけるべき理論、価値、技術について理解し、実践する。
・1年次の改善事項をもとにおでかけ児童館、めいたん広場等への参加・実践・振り返りを通して子育て支援にかかわる保育者としての姿勢を身につける。
・めいたん広場等の企画、準備、実践、振り返りを通して安全で安心できる環境作り、親子で楽しく過ごせる子育ての場等についての理解を深める。
・新入生交流会、おでかけ児童館、めいたん広場、クラスマッチ等において1年生、今治市職員、他コースとのよりよい連携をとりながら実践活動における企画・実践・振り返りを主体的かつ協働的に行うことで保育者としての資質を高める。
授業修了時の到達目標
・新入生交流会、クラスマッチ等において、上級生としての自覚をもち、1年生をリードしながら、よりよい交流ができる。
・おでかけ児童館、めいたん広場等での企画、実践、振り返りを通して、子育て支援にかかわる保育者として自己研鑽力、人間関係力を高めている。
・おでかけ児童館、めいたん広場の実践において、保育者になる者として、子ども、保護者へのかかわりを具体的に実践できる。
・多様な人との連携、協働を通して、子育て支援についてよりよいあり方を考え、今後の課題や改善策などについて意見を述べることができるようになる。
・地域での子育て支援活動について理解を深め、保育者として専門性をもって地域に貢献する思いを高めている。
授業内容の全体計画
第1回 地域と子育て支援Ⅲのオリエンテーション・「4月おでかけ児童館」準備・リハーサル
第2回 「めいたん広場」年間計画・「新入生交流会」の準備
第3回 「4月おでかけ児童館」実践 児童館職員による企画と学生によるふれあい遊び活動
第4回 「4月おでかけ児童館」振り返り
第5回 「新入生交流会」2年生がリードしながら1年生と交流する しまなみアースランド(学外活動)
第6回 「5月めいたん広場」計画
第7回 「5月めいたん広場」準備
第8回 「5月めいたん広場」実践 子育て講座「今治市の子育て支援について」(今治市子育て支援コーディネーター)
第9回 「5月めいたん広場」振り返り
第10回 「クラスマッチ」参加 学友会総会 クラスマッチにて他コース、1年生と交流する
第11回 「7月めいたん広場」計画 調理ビジネスコースとのコラボ企画
第12回 「7月めいたん広場」準備
第13回 「7月めいたん広場」実践 子育て講座「乳幼児の食事について」(今治市栄養士) 調理ビジネスコースとのコラボ
第14回 「7月めいたん広場」振り返り
第15回 地域と子育て支援Ⅲ 振り返り 前期の活動の振り返りと後期に向けた目標を明確にする
授業時間外の学習(予習・復習等)
第1~5回 地域と子育て支援Ⅰ・Ⅱを振り返り、Ⅲ・Ⅳに向けての課題を整理する。(各回0.5時間)
おでかけ児童館、新入生交流会の実践準備、振り返り等、考えをまとめ、レポート作成を行う。(各回0.5時間)
第6~14回 子育て支援に関する時事に関心を持ち、子どもに適合する遊びや歌、行事時の取り組みなどについて情報収集する。(各回0.5時間)
めいたん広場、クラスマッチ等の実践準備、振り返り等、考えをまとめ、レポート作成を行う。(各回0.5時間)
第15回 ふりかえり、後期の実践に向けて考えをまとめる。(1時間)
単位認定に関わる評価方法
実践へのプロセス50%、振り返りレポート50%で総合的に評価する。
受講生に望むこと
学ぶ意欲を持って、積極的に授業参加すること。
フィードバックの方法
レポートは確認、添削して返却する。資料等その都度提示する。
アクティブラーニング
第1・2・5・7・11・12回 計画・準備・練習等はグループ及び全体で学生が主体となる活動を行う。
第3・4・8・9・13・14回 おでかけ児童館、めいたん広場では、児童館職員、今治市職員と共に活動を行う。
第5回 新入生交流会はしまなみアースランドで野外活動を行う。
第10回 クラスマッチは全学の交流を目的とした活動を行う。
第13・14回 7月のめいたん広場では、調理ビジネスコースと協働して実践活動を行う。
第15回 個別、グループ、全体で振り返り等を行う。
テキスト
必要に応じて資料等配布する。
参考文献
今治市子ども子育て支援事業計画
保育、子どもに関する月刊誌等(図書館で閲覧可能)
『保育所保育指針解説書』厚生労働省 フレーベル館
『幼稚園教育要領解説』 文部科学省 フレーベル館
『幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説』内閣府・文部科学省・厚生労働省 フレーベル館
実務経験の有無
備考
地域での実践活動やボランティア活動、学校行事等は土日祝日等に行うことがあります。
地域活動の調整等により、計画が変更になることがあります。
オフィスアワー
寺川:火・13:00~15:00
松田:木・14:30~16:10
吉井:月・14:30~16:10

