2026年度（令和８年度）講義概要―シラバス―

学位授与の方針との関連

2 専門的知識、語学力、主体性、協働性
3 思考力、判断力、実践力

授業科目の目的・テーマ

・ストーリー性のある読み物を通して「読み」の楽しさを感じ、「読みたい」という積極的な意欲を育む。

授業修了時の到達目標

・既習の文法を使い、初級レベルの読み物を読むことができる。
・自分の考えをまとめ、簡単な作文を書くことができる。

授業内容の全体計画

第1回 オリエンテーション
第2回 わたしはホワイトです（自己紹介）
第3回 ホワイトさんの一週間（一週間の出来事を話す）
第4回 ティーナさんのプレゼント（買ったものについて話す）
第5回 ホワイトさんの病気（形容詞）
第6回 ゴールデンウィーク（形容詞）
第7回 友達のマリアさん（理由を述べる）
第8回 京都旅行（比較する）
第9回 ティーナさんの誕生日（お願いする）
第10回 ６時までに出してください（しなければならないことについて話す）
第11回 初めて会議に出ます（できることについて話す）
第12回 二人で食事に行きましょう（普通形）
第13回 ホワイトさんに会っていません（普通形）
第14回　一人で清住市へ行きます（条件を述べる）
第15回　まとめ/総復習
定期試験

授業時間外の学習（予習・復習等）

・事前学習：次回の語彙（巻末の単語リスト）を覚える。（各回1時間）
・事後学習：テーマに沿った作文を書く。（各回1時間）
・事後学習：本文を三回音読する。（各回0.5時間）

単位認定に関わる評価方法

・提出課題30％　授業への参加度30％　定期試験40％

受講生に望むこと

・グループ／ペアワークに積極的に参加しましょう。
・課題は期日までに提出しましょう。

フィードバックの方法

・課題は添削し、返却するとともに授業中にシェアし、確認する。

アクティブラーニング

・毎回、グループ／ペアワークを実施する。

テキスト

『ストーリーを楽しむ！日本語初級読解 ホワイトさんとティーナさんのお話』上田美紀、渡辺民江（国書刊行会）

参考文献

実務経験の有無

備考

オフィスアワー

授業終了後に教室で質問を受けつける。