| 卒業/修了要件 | 授業形態 | 単位数 | 配当年次 | 開講期間 |
|---|---|---|---|---|
| 必修科目 | 演習 | １単位 | １年 | 後期 |
学位授与の方針との関連
2 主体性・協働性・多様性・思考力
3 社会・文化理解、実践力
授業科目の目的・テーマ
初級文法・語彙・表現を使い、文を作って言うことを目的とする。
授業修了時の到達目標
日常生活でよく使う表現に慣れ、適切な場面で使えるようになる。
授業内容の全体計画
第１回 オリエンテーション
第２回 動詞グループ分け・て形の練習
第３回 ～てください。～ています。
第４回 ～てもいいですか。～てはいけません。許可・禁止の文を作る。
第５回 ～ています：わたしの家族について話す。
第６回 ～は～がの文を作る。
第７回 復習テスト・～てから、～て、～て、～ます：１日の生活について話す。
第８回 ない形の練習をする。
第９回 ～ないでください。～なければなりません/～なくてもいいです。
第10回 病気について話す。病気の表現を練習する。
第11回 ～たことがあります/ありません：これまでの経験を話す。
第12回 普通体の会話を練習する。日記を書いて、発表する。
第13回 ～と思います（意見)(推量)、「 」と言います、を使って話す。
第14回 あげました/もらいました/くれました/を使って話す。
第15回 誕生日について話す。
定期試験
授業時間外の学習（予習・復習等）
授業内で問題を解くが、間違った場合はなぜ間違いなのか考え訂正してくること。
単位認定に関わる評価方法
復習テスト20％、定期試験50％、授業への参加度30％
受講生に望むこと
授業内容は「日本語表現法Ⅱ」「時事日本語Ⅱ」と関連があります。
それぞれ予習して授業に臨み、与えられた課題は十分な時間を費やして学習すること。
フィードバックの方法
復習テストおよび授業中行う小テストについて、添削して返却する。
アクティブラーニング
習った文型を使ってグループで会話をする。
テキスト
みんなの日本語初級Ⅰ第２版 書いて覚える文型練習帳 スリーエーネットワーク
参考文献
実務経験の有無
オフィスアワー
授業終了後に教室で質問を受け付ける
