ライフデザイン学科
- 泉 浩徳（いずみ ひろのり）
- 【所属】
- ライフデザイン学科
- 研究している事
- 社会福祉の専門職で、相談支援の専門職をソーシャルワーカーと言いますが、高齢者、障害者、児童等、各分野におけるソーシャルワークの方法論について研究してきました。
- 趣味
- 学生時代は、野球、その後、大学で武道系に所属していたので、趣味は体を動かすことです。現在は、硬式テニス、自転車、山登り、競技スキーを時折しています。年寄りの冷や水と言われますが、まだまだ学生には負けない気持ちだけで生きています。
- メッセージ
- 福祉のお仕事は、大変な面もありますが、たくさんの喜びや楽しさを高齢者だけでなく、児童、障害者等様々な対象の方から頂けます。福祉の専門職を目指される皆さんと、利用者や家族との関わり方を、楽しく学んで行きましょう。
- 藤田 英樹（ふじた ひでき）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：介護福祉コース
- 【担当科目】
- 介護過程・介護福祉の基本
- 趣味
- 老後に備えてひたすら歩くことです。
そして，旅が大好きです。日本には，たくさん良い所があります。
北海道のえりも岬の朝日，夕日が一日の中で見れます。
島根県安来市の足立美術館は，とてもスケールの大きい庭園です。
福岡県久留米市の久留米ラーメンも絶品です。一度ご賞味ください。
もちろん，これだけではありませんね。
旅先での新しい発見が，大好きです。 - 研究テーマ
- やはり外国人留学生の方々に対し，いかに介護を伝えることができるかです。
それには，まず教育方法を深く見つめ，柔軟に変えていく事が重要と考えています。
日本語能力，語彙の数，模擬試験結果から量的解析を行い，得られる知見を見つけながら日々，努力致しております。 - メッセージ
- 介護の魅力は、ご利用者さんと心を通わせ、笑顔を生み出せること。私の大好きな仕事です。今も介護の現場に立ちながら、ご利用者さんと向き合っていく機会を作っております。それは，知識や技術だけでなく、ご利用者さんから託された“これからの介護を担う人に伝えてほしいことがあるからです。
みなさん一緒に頑張っていきましょう。
- 渡邉 康之（わたなべ やすゆき）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：介護福祉コース
- 【担当科目】
- 医療的ケア・救急処置法 他
- 杉本 詠二（すぎもと えいじ）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：介護福祉コース
- 【担当科目】
- 介護過程、生活支援技術、介護福祉の基本 他
- 中居 由香（なかい ゆか）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：調理ビジネスコース
- 【担当科目】
- 栄養学、食品学 他
- 趣味
- 読書・映画鑑賞（サスペンス、アクションものが好きです）体を動かすのも好きです。と言いつつ何故かどちらかというとインドア派。
- その他
- 短大で学んだことを総動員して臨む「栄養指導論実習」。高齢者や保育園児相手にどのように食育を行うか、毎年学生の発想力に脱帽です。
- メッセージ
- はじめて経験するであろう大量調理。時間内に食事を提供するには『個人プレー』だけではだめ。かといって『人任せ』もだめ。周囲との協力、コミュニケーションが不可欠です。
- 大西 望（おおにし のぞみ）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：調理ビジネスコース
- 【担当科目】
- 調理基礎理論、調理応用理論、集団調理実習
- 関心事
- 今治の美味しいものや素敵な場所です！
- 趣味
- 老後も楽しめるものを、古典芸能、スポーツ、手仕事から一つずつ探したいと思っているところです。
- メッセージ
- どんなことでも、「味わい、噛み締めたい」と思っています。
知らない世界、楽しいことにどんどんチャレンジしましょう♪
- 竹田 貴好（たけだ たかよし）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：調理ビジネスコース
- 【担当科目】
- 基礎調理技術、専門別調理、校外調理実習
- 趣味
- 旅行・ドライブ・野菜作り
野菜作りでは、種から芽が出てると感動。今はピーナッツ、イタリアントマト、ハラペーニョ、ズッキーニ、ルッコラなどを育てています。 - メッセージ
- 調理の理論を理解し技術を高めれば、より料理が美味しく楽しくなります。
2年間でクラスメイトといろんな経験をする中で、自分の適性や可能性をみつけるお手伝いができれば嬉しいです。
- 阿部 ひかる（あべ ひかる）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：調理ビジネスコース
- 【担当科目】
- 基礎調理技術、サイエンススイーツ 他
- 趣味
- 3年前からヨガを始めました。今では前後開脚ができるまで柔軟性が高まり、体幹も強くなりました。ヨガのおかげで自分と向き合う時間ができ、心のバランスも整えられています。
- その他
- 2歳になる息子がいます。日々育児に奮闘しながらも家族の支えがあり、可愛い息子の成長がなによりの楽しみです。
- メッセージ
- 私の大学での学生生活は楽し過ぎて本当にあっという間でした。大学生はいろいろなことに打ち込める時期です。同じ学部の仲間と共に、失敗を恐れずチャレンジして欲しいと思います。
- 牛尾 佳子（うしお よしこ）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：国際観光ビジネスコース
- 【担当科目】
- 日本語、日本語総合演習 他
- 趣味
- 旅行です。中国に住んでいた時、汽車で各地を回りました。人々が集まるマーケットに行って美味しい物を発見したり、雑貨を買ったりするのが楽しいです。次はベトナム旅行！計画中です。
- メッセージ
- 外国語の勉強は「難しそう」「大変そう」と思っていませんか。もちろん、壁にぶつかって辛いと思う時もあるかもしれません。しかし、それらを乗り越えて習得できるようになると、世界が一気に広がることを実感できるでしょう。それがどんなに大きな喜びをもたらすかぜひ知ってもらいたいです。そして、新たに繋がる人々との交流によって広い視野をもつ人に成長してほしいと願っています。
- 韋 敏（い びん）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：国際観光ビジネスコース
- 【担当科目】
- 中国語、中国語会話、日本語演習
- 趣味
- スポーツが好きです。数年からバドミントンにハマっていて、週に二回今治バドミントン教室に楽しく通っています。おかげで今治にバドミントン好きの友人が増えました。
- メッセージ
- 中国語の挨拶といえば「你好（ニーハオ）」ですね。でも、你好（ニーハオ）」は家族や友達には使わないですよ。日本語の「こんにちは」も、家族や友達には使わないですよね。それとおなじです。中国語を学び、中国文化を感じることで、日本語や日本文化も客観的に見ることができるようになりますよ。
- 中山 光成（なかやま こうせい）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：国際観光ビジネスコース
- 【担当科目】
- 旅行業務、観光資源論、簿記、マーケティング論 など
- 趣味
- ・鉄道旅行
国内では沖縄を除く46都道府県に行きました。旅の目的は“乗り鉄”です。学生時代には国鉄時代に製造された冷房のない車両やブルートレイン（寝台列車）が走っていてよく乗りに行きました。近年は廃止されたり、新型車両に置き換わって時代の変化を感じます。今でも隣の岡山や広島では国鉄時代に製造された車両が走っていて、休みの日には乗りに行っています。鉄道でゆったり（できれば普通列車で）、景色や音を楽しみながら、のんびりと移動し、各地を見て、現地の文化に接するのが楽しいです。
・温泉
高校までは上諏訪温泉、大学時代は伊香保温泉と日本を代表する温泉地の近くで過ごしてきて、温泉三昧していました。愛媛県も道後温泉をはじめ、今治市内や西条、松山、尾道など近隣に温泉がたくさんあり、講義が終わった後にも行っています。旅行先でも温泉のあるところによく行きます。 - 研究テーマ
- ・観光の安全・観光防災
観光は楽しいもの。しかし、観光中にも事故や災害に巻き込まれるリスクがあります。最近でも大雨や地震などの自然災害だけでなく、船やバス、遊園地など観光事故も発生しています。観光客、事業者双方で、事故や災害を引き起こさない、被害を拡大させない、どうやって「いのち」を守るかを考えます。
・観光バリアフリー
観光には子ども、障がい者、そして近年は外国人観光客も多く訪れます。こうした観光客は現地の地理にも不慣れで、案内板なども読めないなど様々な「バリア」もあります。こうした「バリア」は特に緊急時の避難の際に、逃げ遅れなどのリスクもあります。様々な人々が安全に楽しめるような観光地のバリアフリーについて考えます。 - メッセージ
- 大学の勉強は高校までとは異なり、自分の興味のある分野について専門的に学んでいきます。学生時代の経験は将来の進路を決めるうえで重要で、将来につながります。私は、学生時代に海外留学したり、全国各地を旅行したりと様々なところに足を運びました。そうしたことをしている中で、旅行の資格に興味を持ち、大学在学中に総合旅行業務取扱管理者の国家試験にも合格しました。学生時代にいろいろなことを経験することも勉強になります。
勉強はもちろん、資格取得、ボランティア、課外活動、スポーツ、旅行、遊び、様々なことにチャレンジして有意義な学生生活を送ってください。
- 角田 泰啓（すみだ たいけい）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：国際観光ビジネスコース
- 【担当科目】
- 情報処理、情報リテラシー 他
- 研究テーマ
- 現役学生であった頃は、物理（極低温物理）を専門としていました。今は、情報処理の分野に研究興味を持っています。
- 関心のある事
- 最近、第一子に恵まれました。わが子の成長が、今は何よりの楽しみであり、関心の的です。
- 趣味
- コロナ渦になってから、インドアな趣味(主にゲームなど)が増えましたが、そうでないときは自分の車で遠出をするのが好きでした。公共交通機関を使うよりも、自分の車で走る「見たことの無い景色」を楽しみたいですね。
- メッセージ
- 自分が学生だった頃を振り返ると、「楽しかったな」と同時に「あっという間だったな」という思いがあります。「ああ、もっと〇〇しとけば…」と、思い残すことの無いように全力で楽しむ学生生活であってほしいなと思います。
- 大成 経凡（おおなる つねひろ）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：地域未来創生コース
- 【担当科目】
- 地域活性化論、地域社会論、地域交流演習他
- 趣味
- しまなみサイクリング・地域史調査・地域づくり・おしゃべり・食べ歩き
- 研究テーマ
- いまばりの魅力を探求・再発見し、そのことを地域活性化につなげる。
近年は、今治地方の近代産業史の検証（顕彰）に力を入れ、ご当地検定「いまばり博士」（今治商工会議所）の事業にも積極的にかかわる。著書多数。 - メッセージ
- 今治市は、その風土が織りなす観光や産業の魅力でみちあふれています。一緒にその魅力を探究（探求）し、地域づくりの担い手になりましょう。楽しいフィールドワークの授業があなたを待っている！
- 小林 裕一郎（こばやし ゆういちろう）
- 【所属】
- ライフデザイン学科：地域未来創生コース
- 【担当科目】
- ホスピタリティー論、日本事情、情報処理 他
- 研究テーマ
- 専門は社会学です。特に人の認識や価値観を拘束する社会的な背景に重点を置いて研究しています。
- 趣味・関心事
- 読書、映画鑑賞、旅行が好きです。今治は海も山もあるので、これからは釣りや登山などの体を動かす趣味も増やしていきたいと思っています。
- メッセージ
- 今私たちが生きている社会はとても複雑であり、多くの人が人間関係やコミュニケーションの難しさに悩みながら生きています。大学では様々な授業が開講されており、人や社会についていろいろな視点から学ぶことができます。いつもとは違う角度から社会を見ると、何かが少しだけ変わるかもしれません。できるだけたくさんの授業を受講し、いろいろな視点を身につけましょう。
